2019年11月15日下午15:00，由206游艇会教务处、教师教学发展中心、电气工程学院、轻工科学与工程学院、高分子科学与工程学院联合举办的206游艇会班主任胜任力暨课程思政理念及实践研讨会，在望江校区基础教学楼B206电气工程学院会议室举行。206游艇会教务处副处长兰利琼、副处长李华等出席会议,三个学院的班主任以及青年教师代表参加了本次研讨会。会议由电气工程学院副院长李长松主持。
在开场致辞中，兰利琼副处长就学校近年来对课程思政的探索和改革情况进行了简要的介绍。她指出立德树人是教育之本，需要班主任将学科资源、专业资源、学术资源转化为育人资源，努力实现“知识传授”“能力培养”与“品格塑造”“价值引领”的有机统一。
电气工程学院赵莉华副教授作《课程思政理念及实践》的主题报告。赵老师分享了自己对课程思政执行理念的认识，并结合自己的从教经验，为大家详细的介绍了“以学生为中心的课堂教学改革”的开展情况。她强调振兴本科教育课堂是关键，因此需要打破传统的教学模式，结合现代课堂教学方法，开展SPOC、翻转课堂、探究式、小班化等以学生为中心的教学模式探索，培养具备独立思考、敢于批评、敢于质疑、有创新能力、创新思维的社会需要的时代新人。
公共管理学院的徐文健副研究员带来了《大学生心理问题及应对》的精彩报告。徐老师结合心理学专业知识、调查数据对大学生心理健康问题现状以及精神状况等进行了深入分析，并结合自己身边的典型案例对班主任如何进行大学生的情绪疏导以及压力管理进行了生动而形象的阐释。
李华副处长作了《206游艇会本科人才培养目标与落实》主题培训。她以如何培养面向未来社会的创新型人才为背景引入主题，强调教师职业的不可替代性、专业教师担任班主任的重要意义。她介绍了班主任的任职条件、岗位职责以及近年来学校班主任工作开展成效。并总体介绍了川大本科教育情况、人才培养目标、体系和举措，然后又从社会主义核心价值观、创新创业教育、学籍管理等方面对班主任如何帮助学生成长与发展进行了详细讲解。
高分子科学与工程学院的丁明明老师以《指导学生体会点滴》为题针对如何对学生进行学业指导、生涯规划以及帮助他们成人成才进行了专题分享。丁老师指出班主任角色是科任老师和辅导员老师角色的补充，能够最直接深入得了解学生的诉求并对学生进行引导。丁老师结合自己带学生的体会从建立专业自信、时间管理、职业生涯规划、学术启蒙等角度对班主任工作的开展进行了分享。此外丁老师也针对大多数班主任面临的工作压力和时间平衡问题同与会老师进行了探讨。
最后，电气工程学院李长松副院长就各位老师的精彩报告和分享表示感谢。同时强调班主任在大学生教育工作中的重要性，鼓励学院青年老师吸取前人的工作经验，注重提高与学生沟通的方式方法，坚持贯彻社会主义核心价值观，以做好“四个引路人”，成为“四有”好老师为目标，助力学生的成长成才。
